Cour Fusion 4
Le symbolisme et la volonté
Les Éléments et nos différents véhicules
Les éléments (symboliquement) :
a) La terre représente : Le corps physique
de l’homme
b) L’eau représente: Le corps émotionnel de
l’homme, sa dimension affective
c) L’air représente; Le mental de l’homme
d) Le feu représente: L’esprit de l’homme,
sa conscience
Les véhicules (symboliquement) :
a) Le carrosse
b) Les chevaux
c) Le cocher
d) Le maître
La terre
a) La terre représente : le corps physique
de l’homme
Lucka
Prenons conscience du mariage de la nature dans
ces éléments essentiels.
La terre est la Mère de tout, car sans
la terre, il n’y aurait pas de vie sur cette belle planète.
La terre est également représentative de la naissance
même de l’homme, car il est né de poussière.
Dans certains écrits, il est dit que l’homme aurait
été conçu matériellement d’argile.
Donc, modelé par la terre et fait de poussière de
la terre.
La terre représente la créativité
et le développement des hommes. Elle est polarisée
des deux pôles, le masculin et le féminin. Elle représente
une certaine sagesse. D’une part, elle irradie sa lumière,
elle rayonne sa beauté (associé au côté
féminin) et d’un autre côté, la terre
peut appliquer sa rudesse par les changements et sa transformation
(associée au côté masculin).
L’Homme doit se rappeler que sans la terre
il n’existerait pas. Elle fournit à l’Homme
l’essence de son existence sur ce plan.
La terre est vivante en soit. Elle a un noyau
central qui dégage de l’énergie. On peut dire
que le centre de la terre qui contient le noyau est le cœur
de la terre qui lui permet de vivre et que l’énergie
qui s’en dégage, est l’élément
mental qui lui permet de créer tout ce qui existe dans
le plan physique. La terre à sa propre énergie qui
s’appelle le prana et c’est ce qui permet de donner
la vie à tout ce qui existe sur terre. Les enfants de la
terre sont le résultat du fusionnement entre le cœur
(le noyau central) et le mental (l’énergie) de la
terre. C’est aussi l’Élément qui sert
de matrice (élément maître de toute créativité
sur terre). La matrice contient les éléments bruts
qui font évoluer la terre par étapes successives.
C'est-à-dire que l’on part des molécules pour
en arriver à l’élément physique concret
tel, les métaux, le premier règne de la matière
et ensuite il y a les différents autres règnes tels
que le végétal, l’animal, et l’humain
en évolution.
L’eau
b) L’eau représente : Le corps émotionnel
de l’homme, sa dimension affective.
L’eau est un élément essentiel.
L’Homme est constitué de 90 % d’eau et sans
eau, il ne peut vivre. Il peut vivre sans nourriture pendant un
certain temps, mais sans eau, son corps se déshydrate et
finit par se détruire.
Par contre, la définition de l’eau
ne s’arrête pas là. Dans la réalité,
l’eau est à un autre niveau que l’Homme et
représente son aspect intérieur. Chacun doit apprendre
à se connaître et à voir sa vraie réalité.
L’eau est également reliée aux émotions,
car l’eau bouge et se transforme à différents
niveaux. C’est le symbole du nettoyage au niveau intérieur
(affectif, maîtrise des émotions, identification
des sentiments) dans le but d’apprendre à se servir
de cette énergie pour se renforcir, apprendre à
mieux discerner et à devenir plus autonome. Les émotions
sont essentielles à l’homme, car elles lui permettent
de se transmuter et de s’élever. Une fois cette énergie
transformée, elle devient une force évolutive considérable.
Une force positive et élevante. L’eau (les émotions)
permet chez l’homme et la femme le développement
et l’atteinte de la maîtrise personnelle.
L’eau tout comme les émotions, sont
indispensables à l’évolution d’un individu.
Les émotions lui permettent de vivre des expériences
à différents niveaux et d’établir des
éléments de conscience afin de pouvoir mieux discerner,
et acquérir de la force. Il atteindra ainsi plus d’autonomie
et la liberté de choisir.
L’air
c) L’air représente: Le mental de
l’homme
La provenance de l’air est au-dessus des
hommes. L’air est l’aspect spirituel de l’Homme.
Nous l’associons aux forces mentales. Le plan de l’Homme
se construit dans le subjectif bien avant la concrétisation
matérielle. Ce sont les idées, la planification,
l’alignement, l’aspect logique des choses.
L’air apprend aux Hommes à voir qu’il
existe autre chose que ce qu’ils connaissent actuellement
et leur donne la possibilité de faire autre chose que d’acquérir
des biens matériels.
L’air dans le plan physique est également
un élément indispensable pour l’humain. Sans
air c’est la mort. La raison est que son plan cellulaire
matériel ne peut se régénérer en raison
de l’absence de substance gazeuse qui permet de développer
la vie cellulaire. Sans air nous serions également des
individus dépourvus d’un cerveau intelligent. L’air
fait en sorte de purifier tout notre système. Elle régénère
également les tissus de notre cerveau et créer des
filaments électriques qui permettent de faire des associations
importantes afin de créer le développement de l’humain.
L’air est un élément subtil qui ne se voit
pas, mais essentiel au développement mental, et structural
de l’être humain.
Le feu
d) Le feu représente : L’esprit de
l’homme, sa conscience.
Le feu est l’aspect de l’esprit d’union
entre le mental et le cœur. La fusion entre la personnalité
et l’âme. La fusion du corps physique, émotionnel
et mental pour faire UN dans un seul individu. Dans le but d’apprendre
à se servir de tous nos outils pour suivre notre alignement
et être au service de l’humanité.
Par exemple, le Soleil représente la lumière
masculine et la Lune représente la lumière féminine.
Le soleil projette sa lumière directement sur l’humanité.
La Lune s’unit au Soleil en acceptant l’irradiation
des rayons du Soleil qui se reflètent sur elle. La lumière
protège tout ce que l’on voit, les enfants de la
terre (les fleurs, les animaux, l’humanité).
Le feu c’est l’esprit de fusion.
Et sur le plan physique le feu est représenté
par la chaleur mais aussi par la lumière. Sans lumière
aucun être ne peut se développer. La lumière
a un impact sur l’esprit des gens, donc on pourrait dire
un impact global sur le plan physique, émotionnel, mental.
Par exemple dans les pays nordiques il y a une période
qui varie de 4 mois à 6 mois (dépendamment des régions)
où la lumière est moins présente. Les scientifiques
ont remarqué que pendant ces périodes de manque
de lumière, il y a beaucoup plus de cas de dépression,
et de manque de motivation. Dans les périodes où
il y a plus de lumière, ils ont par contre remarqué
que les individus étaient plus actifs, et plus joyeux.
Certains médecins qui traitent les cas de dépression
recommandent même de s’exposer à une lumière
artificielle qui est un substitut de la lumière naturelle.
Donc sans la lumière, les idées ne seraient pas
présentes et nous serions dans un monde très stagnant.
Leyla
La terre est la mère de l’humanité
et de ses créations, qu’elle a fait avec un amour
très inconditionnel. Elle est très féminine
et a le souci de ses enfants. Son amour fait en sorte qu’elle
donne aux êtres vivants les éléments nécessaires
avec un détachement inconditionnel. Tout les êtres
vivants sur terre sont libres de disposer des éléments
dont qu’elle met à leur disposition dans le but que
ces êtres se développent et deviennent des individus
autonomes.
L’eau est le moyen de survie des êtres
vivants. Les humains sont composés de 90 % d’eau.
L’eau sert à faire croître la matière.
L’eau est également une force en soit, une force
dont ses composantes sont inoffensives, mais elle peut être
aussi destructive. Un verre d’eau est inoffensif. Mais une
mer peut être destructrice si elle s’unit à
la force de l’air. Les vagues peuvent briser un navire,
elle peut raser des villages complets et avec l’union de
la terre elle peut engloutir beaucoup d’éléments.
L’eau associée aux émotions peut être
très facilement mit en parallèle. Les émotions
peuvent être constructives si elles sont bien vécues,
mais elles peuvent être destructrices si nous ne les maîtrisons
pas.
L’air est essentiel à la vie, et
au développement des individus. Sans air il n’aurait
pas la possibilité de développer des éléments
créatifs qui nous amènent vers un renouveau, car
l’air est la base de toute régénération
aux niveaux des transformations cellulaires et aux niveaux des
idées.
Le feu est un élément essentiel,
pour obtenir la force nécessaire dans l’évolution.
Un feu mal maîtrisé peut détruire, mais s’il
est contenu, on peut s’en servir pour se chauffer, et s’éclairer.
Symboliquement, le feu relié à l’énergie
est une force en soit qui nous permet de faire des transformations
en apprenant à bien l’utiliser et à bien la
maîtriser.
Lucka
Conclusion
Prenons maintenant conscience du Mariage parfait
des éléments de la nature et que l’un ne va
pas sans l’autre. Si seulement un élément
était manquant, la vie ne serait pas possible. L’harmonie
de cet ensemble donne l’occasion à notre Mère
divine de porter tous ses enfants, de les élever vers leur
réalisation dans un mariage parfait.
Nos différents véhicules
Lucka
a) Le carrosse, représente notre corps
physique
Le carrosse est un véhicule que l’humain
se sert pour pouvoir se déplacer d’un endroit à
l’autre. Le corps physique est également un véhicule
que les êtres se servent pour pouvoir vivre des expériences
différentes dans l’élément matériel.
Il doit apprendre à l’entretenir afin que ce véhicule
lui serve tout au long de l’expérience qu’il
a choisi de vivre dans le plan matériel. Ce véhicule
lui sert d’identification, lui sert également à
pouvoir fabriquer avec des outils (dont les sens) qui sont mis
à sa disposition.
b) Les chevaux, représentent notre corps émotionnel,
(notre cœur)
Les chevaux sont des êtres spéciaux.
Ce sont des êtres qui n’ont pas d’identité
propre. Ils n’ont pas développé leur autonomie
et leur individualité. Les chevaux, une fois que le cavalier
a gagné leur confiance, vont s’abandonner à
lui. Nous voyons parfois que les chevaux font tellement confiance
à leur cavalier, qu’ils peuvent donner leur maximum
et même leur vie. Les chevaux sont un parfait exemple d’un
plan émotionnel. Ils sont des êtres extrêmement
sensibles. Des chevaux en furie peuvent également partir
en peur et foncer sur un mur de béton. Des chevaux bien
maîtrisés donnent leur 100 % à leur cavalier
par leur confiance.
c) Le cocher, représente notre mental (nos
pensées)
Le cocher est celui qui dirige les chevaux et
conduit la carriole. C’est lui qui est responsable de prendre
des décisions et fait en sorte que les chevaux conduiront
la carriole à destination. C’est lui qui établit
les règles que les chevaux doivent suivre, c’est
lui qui applique une certaine force, mais d’une façon
contrôlée car il sait que s’il abuse de ses
chevaux, ils seront incontrôlables et que ça pourrait
même mener à la destruction du carrosse. Donc si
on associe le cocher au plan mental, l’individu doit maîtriser
son plan mental pour avoir un discernement dans ses idées,
afin de ne pas détruire pour détruire, mais de devenir
créatif par rapport à ses idées.
d) Le maître à l’intérieur
du carrosse, représente notre conscience (notre Âme)
Le maître dit au cocher l’endroit
où il veut aller et le cocher devient son exécutant.
Le maître c’est l’âme qui est en charge
de notre alignement, et de notre raison d’être dans
notre existence.
Leyla
Nous voyons ainsi que tout le développement
d’un être, ou d’un individu dans la matière,
toute création dépend du travail de groupe. Tous
les éléments font un tout, et cela fait partie de
la composition du développement d’un être,
d’un individu et même jusqu’à un plan
supérieur. Les éléments sont essentiels à
l’un comme à l’autre. S’il y a un élément
manquant, il va avoir une faille dans le développement.
Tous les éléments forment une complémentarité
et par leur action de fusionnement ils deviennent un. Par exemple
pour former un nouveau métal nous avons besoin des éléments
de base et de la matière première. Lorsqu’on
essaie une nouvelle recette, nous avons besoin de tous les éléments
pour sa composition. Le fusionnement des éléments
mis ensemble, font en sorte que la nouvelle recette est créée.
Tous les éléments sont essentiels pour la création
du plan divin et tout ce qui existe contribue à l’instauration
du Plan Divin.
Lucka
Conclusion :
Nous constatons que tous les éléments
travaillent ou sont disposés en interrelations et forment
un tout. Tous les éléments qui existent sont essentiels
dans les plans subtils et ainsi que dans les plans concrets. Cela
fait partie de l’évolution, de la transformation
pour en arriver à unir le subtil au concret.
Questions
Vous dites que la terre possède sa propre énergie,
le prana. Pourriez-vous élaborer d’avantage sur ce
sujet?
Lucka
Le prana est une énergie qui provient de
ceux qui sont en charge des créations physiques sur terre.
Elle est créée dans les plans subtils, afin que
la terre puisse utiliser cette énergie pour donner la vie
à toute création, et pour devenir elle-même
une créatrice. C'est-à-dire elle va concrétiser
se qui a été bâtit dans les plans subtils.
L’énergie de prana est une énergie créatrice
pour le développement de la concrétisation sur terre.
Question
Certaines philosophies laissent croire que l’humain
a dû passer par les différents règnes : le
minéral, le végétal, l’animal avant
d’en arriver à l’humain. Est-ce exact?
Lucka
Oui tout à fait, les éléments
forment des particules et des molécules qui s’associent
au développement évolutif. Plus on vit d’incarnations
physiques sur terre plus on se développe. C’est un
développement progressif, le minéral est en fait
la création du véhicule physique, les êtres
au départ sont de simples observateurs dépourvus
de sens, le règne végétal est le commencement
du développement avec les sens : le développement
de la créativité, le développement de la
naissance, d’une vie qui a besoin de ressource pour survivre,
et le développement de la beauté. Le règne
animal est un règne qui permet de développer de
plus en plus les sens physiques. Le toucher ainsi que la vue (pour
certaines espèces), l’odorat, l’ouïe,
ainsi que le goût, car cela n’arrive pas du jour au
lendemain. Les espèces marines apprennent à développer
leurs sens. Au début ils vivent avec des sens très
peu développés, L’odorat ainsi que le goût
sont absents. La preuve c’est que les poissons mangent du
plastique car ils ne savent pas faire la différence.
Pour certaines espèces marines la vue est
également absente ainsi que L’ouïe. L’ouïe
est plutôt un sens de perception afin de développer
ce qui sert d’alarme. Par la suite le développement
se fait dans des espèces plus évolutives, mais dépourvues
de sens mental. Exemple; les oiseaux ne sont pas tellement développés
mentalement ce sont des êtres d’habitude. Mais sur
le plan plus intuitif ils sont développés mais uniquement
pour leur survie. C’est pourquoi, même apprivoisés,
ils ressentent toujours cette peur de l’inconnu. Il y a
des espèces plus évoluées où ils commencent
à travailler avec leur sens : les reptiles sont capables
de voir, de développer l’odorat, mais sont dépourvus
du goût, et sont très peu développés
au niveau de la vue, et le toucher est absent.
Par la suite il y a les animaux plus développés,
les mammifères : singes, fauves. Les animaux qui sont pourvus
de sens mais ils sont non développés sur le plan
mental. Ils fonctionnent par le biais d’association, et
par leur instinct. C’est pourquoi les animaux sauvages sont
difficiles à domestiquer à moins qu’ils aient
vécu suffisamment en captivité avec l’homme.
Les animaux domestiques, sont plus développés même
si leur intelligence est sous le biais de l’association,
ils maîtrisent beaucoup plus leur instinct et acceptent
de collaborer avec l’humain pour apprendre de lui. Bien
sûr dans cette catégorie il y a d’autres étapes.
Par exemple, les animaux de ferme qui sont domestiqués
n’ont pas la même évolution que les animaux
domestiqués dans les maisons. Et finalement on aboutit
à une évolution beaucoup plus individualisée
à travers l’humain.
Question
Si l’homme est constitué à
90% d’eau la planète l’est-elle également
?
Lucka
Certainement que oui. Si nous prenons des vues
satellites, nous percevons que les parcelles de terre sont moins
nombreuses que la quantité d’eau sur terre. L’eau
potable n’est que de 1%, et le reste est de l’eau
salée.
Question
Si l’homme est constitué de 90% d’eau,
et cela représente ces émotions, son cœur,
donc faut-il accorder plus d’importance à ce corps,
comparer au corps physique ?
Lucka
Personnellement je dirais que non car sans matériel
physique (élément terre), le développement
de l’humanité serait inexistant. Bien sûr il
est prouvé que l’évolution peut se faire dans
l’eau. On le voit par les espèces marines et il existe
des mammifères dans l’eau. Ils ne sont pas développés
comme l’humain peut l’être. C’est par
l’union de l’eau, de la terre, de l’air et du
feu que l’humain peut vivre et se développer.
Question
L’être qui refoule ces émotions
jusqu’à ne plus les ressentir, où qui choisit
de ne pas s’en servir, se coupe-t-il d’un outil très
efficace pour sa croissance ?
Lucka
Effectivement, car les émotions sont des
éléments qui nous permettent de voir qui nous sommes
réellement, et de vivre des expériences pour mieux
faire du discernement.
Question
On parle de purification écologique, donc
l’homme tout comme la planète doit se purifier n’est-ce
pas ?
Lucka
Tout à fait. Si l’homme prend conscience
que la terre va mourir à cause de la façon dont
elle est traitée, et que la terre a besoin d’être
nettoyée des impuretés, c’est qu’il
commence à percevoir que lui-même n’est pas
aussi pur qu’il le prétend. Il perçoit qu’il
faut faire des changements pour se transformer et évoluer.
C’est par le biais d’efforts que l’évolution
se fait. La terre se purifie en même temps que les humains
car les pensées changent aussi.
Question
Est-ce que cette purification amène l’homme
à être capable de fusionner avec une puissance supérieure,
soit une intelligence, un amour ou une volonté supérieure
?
Lucka
Je dirais que oui mais d’une forme graduelle.
Les pensées changent lentement, et l’ouverture vers
sa partie supérieure se fait lentement. Juste le fait de
prendre conscience de faire des changements dans son mode de vie
pour que les nouvelles générations puissent bénéficier
des bienfaits de la nature, c’est une ouverture d’esprit
vers un esprit de collaboration. C’est une pensée
de fusion et d’un commencement à vouloir travailler
dans un esprit de groupe, et non seulement à satisfaire
un égo démesuré. C’est un désir
de fusionnement et un désir de développer un amour
et une volonté supérieure. Mais c’est un début
et cela fait partie du cycle évolutif.
Question
L’air pur est essentiel à l’homme.
Si l’air représente les pensées, un jour hommes
et femmes doivent apprendre à bien utiliser leur mental
et à aller jusqu’à la maîtrise de ce
dernier n’est-ce pas?
Lucka
Oui, et au cœur de son évolution l’humanité
a de plus en plus accès à sa partie mentale. Il
y a beaucoup plus d’éducation, le développement
technologique est avancé, des créations qui touchent
certains aspects très poussés comme par exemple
l’exploration spatiale. Donc c’est clair que l’humain
se développe de plus en plus mentalement. Au niveau des
idées il apprend à les utiliser par le biais d’expérimentation.
Mais il évolue lentement, il apprend les limites qu’il
ne doit pas dépasser, création du nucléaire
par exemple. Et il est dans le processus d’apprendre à
maîtriser son mental pour ne pas détruire tout ce
qui existe.
Question
La chaleur représente l’amour, la
lumière représente l’intelligence, est-ce
que le développement et la maîtrise de ces deux éléments
essentiels donnent à l’être plus de pouvoir
et si oui, comment se manifeste ce pouvoir?
Lucka
L’union fait la force. Si on réunit
l’intelligence avec l’amour, c’est qu’on
apprend à développer l’intelligence avec intelligence.
C'est-à-dire sans de pouvoir, sans être imposant.
Établir des limites et des règles pour équilibrer
les modes pensées et la façon de se comporter. Ce
qui amène des réflexions et une conscientisation
pour maîtriser justement cette force d’intelligence
et l’amener à bon port.
Question
Cela prend beaucoup de temps pour rendre la planète
prête à l’expérimentation de la vie,
jusque dans le concret (le plan physique) est-ce que notre planète
un jour deviendra semblable à la planète mars ou
vénus ?
Lucka
Effectivement et même scientifiquement on
commence à en parler. Il est prouvé que le soleil
devient plus gros, et se rapproche de la terre. On évalue
que son rapprochement est estimé à plusieurs milliers
d’années et cela fait partie du cycle évolutif.
La planète terre est une vie en elle-même, et il
va y avoir effectivement une fin de vie, tout comme la lune et
mars. Il y aura un accès à une autre planète
que l’humain peuplera. Présentement elle est très
éloignée mais elle va se rapprocher de notre soleil
et se sera un autre recommencement d’évolution de
vie, micro bactérie, la glace, le développement
primaire avant que l’humain naisse sur cette nouvelle planète
Il va se passer encore des milliards d’années d’évolution.
Question
Les amérindiens peuvent nous en apprendre
beaucoup concernant le respect de la terre mère n’est-ce
pas?
Lucka
Effectivement c’est leur outil de survie
mais c’est aussi une référence. La terre est
source de vie et d’aspiration aussi pour eux.
Question
Une conscientisation plus élevée
de ces éléments nous rend plus respectueux de la
valeur de toute la création et de l’importance de
la transformation de l’être n’est-ce pas ?
Lucka
Tout à fait, tout est évolutif et
tout est en interrelation, tout forme une fusion et tous les éléments
sont indissociables.
Question
Le développement de nos éléments
nous unit dans la fusion vers un travail de groupe de plus en
plus élevé un jour à la fois n’est-ce
pas ?
Lucka
À la minute près je dirais, car
tout est appelé à un changement et la vitesse de
transformation se fait lentement, et chaque seconde est un moment
de transformation. C’est d’apprendre à vivre
dans l’instant présent.
Conclusion
La transformation est comme une image et cette
image est un tout et si un élément manquait, il
n’y aurait pas d’avancement. Par exemple : nous avons
vu que le maître, le carrosse, le cocher, les chevaux forment
un tout. Si un ou l’autre manque, la destination ne sera
pas atteinte. Le maître donne l’alignement, le carrosse
est le véhicule qui permet de se déplacer, le cocher
est celui qui maîtrise les chevaux, et les chevaux sont
ceux qui amènent le maître, le carrosse et le cocher
à destination à condition qu’ils soient maîtrisés
par le cocher.
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